A população mundial tem mostrado que está cada vez mais consciente de que o modelo atual de desenvolvimento econômico está intimamente associado à degradação do meio ambiente, com impactos diretos na qualidade de vida e na própria sobrevivência da espécie humana. Isto se deve ao crescimento significativo dos movimentos ambientalistas e do interesse pela preservação ambiental.
O modelo dominante de desenvolvimento visa o lucro e a produção de bens de consumo, resultando em uma concentração de poder com desigualdades sociais sem precedentes, além da perda acelerada das riquezas culturais e naturais que se formaram ao longo dos tempos. Diante destes problemas o homem se sente impotente para promover uma mudança dentro do seu cenário social.
E é a partir deste contexto que a Educação Ambiental surge, pois ela vem para mostrar que
o homem é capaz de gerar mudanças significativas ao trilhar caminhos que levam a um mundo socialmente mais justo e ecologicamente mais sustentável, trabalhando o lado racional a fim de ampliar o interesse e a participação de indivíduos em promover benefícios sócio-ambientais.
O caminho da teoria à prática também requer uma série de posturas do ser humano, que por sua vez dependem de autoconfiança, orgulho, realização e dignidade. Os meios de levar o indivíduo a essas etapas de crescimento pessoal também fazem parte da Educação Ambiental.
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